semana martes 12 y viernes 15 de noviembre del 2024

 


lo resaltado en naranjito fue mi comentario de la clase obligatoria, en verdad es cierto, no expuse casi nada y me faltaba mínimo haber llevado el modelo terminado, pero weno. 

1. Idea y argumentación: no presenta; definir gráficas para explicar objetivos y estrategias asociadas al concepto e idea, graficar decisiones que toma al resolver partido general (como responde al tema y lugar: ¿qué propone? ¿cómo? ¿para qué?) 

2.  Desarrollo: falta definición de conjunto, de las zonas y de las viviendas (escala 1:100 modelo y planimetría), potenciar la articulación del conjunto en la relación entre las zonas alta y baja de la propuesta (las plataformas de la terraza residencial que se proyectan hacia adelante deben explorarse en cortes; los volúmenes pueden plantearse separados siempre que se complementen para configurar el espacio-patio entre ellos, y apoyar con tramas u otras opciones para integrar); dar unidad al conjunto (tramas, cubiertas, repetición de elementos etc). Generar la planimetría general 1:100 y optimizar desarrollo de las viviendas; importante cambiar escala y ajustar proporciones para precisar espacios y volumetrías asociadas a los usos que acoge (ver comentarios en su pdf). Hacer plantas, cortes, manejo de suelos para enlazar una zona y otra. Revisar cómo se concreta el concepto en el recorrido espacial cotidiano (residente/ externo)  /núcleo dinámico de vistas proyectadas/

las vistas se proyectan hacia el núcleo, y las vistas también se generan desde el núcleo.

las vistas se dan hacia el nucleo y se generan de el nucleo.

3. Comunicación: no presenta; generar dibujos y orden jerárquico de graficas para explicar la idea y cómo se refleja en la propuesta. Señalar Norte (uno para todo), incluir plano de ubicación (rinconada) y plano de emplazamiento (con terrenos, calles aledañas y su propuesta). Incluir en planta 1°nivel diseño de las zonas exteriores para expresar su rol (actividades).

Evaluación: no aborda planimetría ni resolución escala 1:100; atrasada en definición de conjunto y espacialidad general y de las viviendas (menos logrado)

 weno, este fue el comentario que me dejo la profe en la corrección del día viernes 15, esencialmente me falto harto. 
El día viernes además tuvimos una charla sobre estructuras, hablamos sobre materialidad en distintos entornos, sobre sus debilidades, fortalezas, además de como tratar diferentes terrenos y como adecuarnos a el. cada material tiene sus limitaciones, además de vida útil. cuanto sale la mantención de ese material que queremos? 

si tenemos un suelo inestable utilizar muros de contención o plataformas. 
En la charla hablamos de como trabajar en el terreno, si lo cortamos o llenamos, sobre niveles de fundación, como trabajarlo según lo que queremos logran en el. a mi me sirvió mas cortarlo, debido a que yo pretendo jugar con los niveles del terreno. 

en cuanto a materialidad, materiales no excesivamente caros, sin mas bien asociados al sector, por ejemplo allá en Cobquecura, el adobe, la madera y la piedra laja son materiales más accesibles y que están en su historia ya, también las tejas. 
este fue mi avance para el día viernes. también lleve ciertas estrategias de diseño, que me ayudaron a lograr mi concepto. con respecto a esto la profe me dijo que faltaba profundizar en la relación del conjunto, además que ya debería estar trabajando en la escala correspondiente. me faltaba integrar mejor la relación del espacio publico con la recepción de los pescadores. 


buenos ejemplos de laminas, de aquí logre sacar buenas ideas para mi entrega del m3.

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